راهبرد برون سپاری در آموزشهای سازمانی
برون سپاری به عنوان یکی از مهم ترین ابزارهای توسعه سازمان، ایجاد کننده مزیت رقابتی در بازار جهانی، افزایش کارایی و اثر بخشی کارکنان وبه دنبال آن افزایش رضایت مشتریان از کیفیت خدمات، مورد توجه قرارگرفته است و اگرچه در گذشته بیش تر فعالیت های اداری و اقتصادیبرون سپاری می شدند، اما به دنبال تحولات سازمانی و مدیریتی نوین و تأثیر قابل توجه تغییرات اقتصادی در بخش خدمات آموزشی، در دهه هایاخیر استفاده از برون سپاری در فعالیت های منابع انسانی از جمله فعالیت های آموزشی افزایش یافته و حتی ضروری شده است. در این مقاله بهمنظور معرفی بحث ابتدا مفهوم برون سپاری توضیح داده شده، سپس در ادامه نظام برون سپاری به عنوان یکی از کارآمدترین راهکارها جهت تحقق فرایند توسعه انسانی معرفی شده، عوامل مؤثر بر برون سپاری، ملاک های برون سپاری، مزایا، معایب، موانع و روش های برون سپاری به تفصیل مورد بحث قرار گرفته است. به میزان بیش تری روی فعالیت های داخلی سازمان متمرکز شوند؛ علاوه بر اینکه به علت تغییراتسریع در تکنولوژی، بسیاری از بخش های منابع انسانی فاقد منابع داخلی و مهارت کافی برای سازگاری پیوسته با این تغییرات هستند، بنابرایناستفاده از برون سپاری آموزشی می تواند این اطمینان را بدهد که کارمندان به روز باقی بمانند.امروزه تقریباً همۀ سازمان ها برون سپاری را انجام می دهند و این روند همچنان در حال رشد است. اگر سازمان ها نیاز به کارشناس دارند و نمی توانند آن ها را استخدام کنند یا قادر به آموزش مناسب کارکنان خود نیستند، برون سپاری می تواند این مشکل را حل کند. به عبارت دیگر بسیاری از مدیران رویکرد برون سپاری را به عنوان یکراه حل مناسب می دانند و دریافته اند که به منظور حفظ رقابت و بهبود عملکرد کارکنان خود در بازارهای جهانی بایستی بر آموزش اصولی همچنان که اخیراً در آمریکا و اروپا بسیاری از سازمان های بزرگ، آموزش کارکنان خود ، کارکنان توجه نمایندخود را به دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی سپرده اند، بنابراین همراه با توسعۀ داخلی زیر ساخت های آموزشی، فعالیت های آموزشی به میزانزیادی برون سپاری شده است
مقاله استاندارد تعدا صفحات:۱۳ فرمت:PDFقابل کپی