رویکردساز و کارهاو بکار گیری مدیریت دانش
مدیریت دانش رویکردی یکپارچه به شناسایی، کسب و استخراج، بازیابی، ارزیابی، تسهیم و خلق کلیه منابع دانش سازمان است به گونهای که سازمان را در جهت دستیابی به اهداف سازمانی کمک نماید. هدف مدیریت دانش برقراری ارتباط بین خبرگان و افراد مجرب سازمان با افرادی است که نیاز به دانش خاصی را دارند. ایجاد چنین ارتباطی به کمک فرایندها و ابزارهای مدیریت دانش تسهیل میگردد. موفقیت در زمینۀ مدیریت دانش نیازمند ایجاد یک محیط جدید کاری میباشد، که دانش و تجربه بتوانند به راحتی تسهیم شوند.دوران کنونی، دوران دگرگونی و تغیر پرشناب دانش است. هر پنج و نیم سال حجم دانش دو برابر میشود، البته عمر میانگین آن که به «دارایی» و «منبع ارزشمند راهبردی» ارتباط دارد، کمتر از چهار سال است. «مدیریت دانش» یکی از گفتمانهایی است که در دوران جدید در زمینه مدیریت مطرح گردیده و به شدت مورد توجه سازمانها و مبحث مدیریت قرار گرفتهاست. از مهم ترین ارکان مدیریت دانش، پیاده سازی سیستم و اثربخشی آن در سطح سازمان میباشد. چرا که دیگر مطالب مرتبط با آن همگی به عنوان مقدمهای جهت بسترسازی و استفاده از آنها برای تحقق عملی مدیریت دانش به شمار میروند. سازمانهای پیشرو زیادی در جهان به اهمیت مدیریت دانش به عنوان رویکردی نوین در مدیریت کسب و کار پی برده و اقدام به پیاده سازی آن نمودهانددانش در سازمان نیروی انتظامی جمهوری اسالمی ایران یک منبع کلیدی محسوب میگردد و به همین دلیل امروز مدیریت دانش و اطالعات یکی از مهمترین امور در نیروی انتظامی تلقی میگردد. بیشک ناجا برای عملی ساختن خواستهها و دستیابی به اهداف خود ناگزیر است فرایند و مدل درونی خود جهت خلق دانش را درک نماید تا با اصالح و تقویت آن به مهمترین هدف مدیریت دانش یعنی؛ تنظیم، هماهنگ سازی و سازماندهی محیطی که بهکارگیری، توسعه، تسهیم، ترکیب و ادغام دانش، در آن محیط امکانپذیر باشد، دستیابد.
مقاله استاندارد تعداد صفحات:۱۲ فرمت:PDF